为了保证“澳大利亚中学英语”的教学质量和教学效果,澳大利亚南澳教育部对“澳大利亚中学英语”的师资培训与考核提出了很高的要求,也逐步制定出了比较严格的师资考核、培训标准以及管理体系。

  那么,这套师资管理体系是如何保证培训质量的呢?第一,各培训机构选择具有相当的英语基础、一定的英语教学经验的授课教师,以保证教学工作顺利进行。 第二,授课教师的培训与考核主要以《澳大利亚中学英语》的教学教法和澳大利亚中学英语语言课程的特点为主要内容,为授课教师从事《澳大利亚中学英语》的教学提供尽可能大的帮助。第三,授课教师须经过培训机构认证后,将获得《澳大利亚中学英语教师上岗证》,经新知堂公司备案后方可进行教学工作。

  为了保证“澳大利亚中学英语”师资培训的效果和质量,北京新知堂公司专门开发了《澳大利亚中学英语师资培训包》,其中包括:
1、《澳大利亚中学英语》第一级教材一套。包括:教材上下两册 AMSE Advancers Textbooks A&B + 澳大利亚中学英语词汇手册Short Vocabulary Manual for AMSE + 四盒磁带(中国国际广播电台英语环球中心录制) + 一张项目介绍光盘(Mark Taylor录制,可用作听说教材 )。
2、《澳大利亚中学英语》第一级教学参考书一套。包括:教师用书上下册 AMSE Advancers Teachers ’ Reference Book A&B + 一盒磁带。
3、澳大利亚中学英语师资培训课堂实录 AMSE Teacher Training Courses。包括:
澳大利亚英语教育专家 Mark Taylor主讲 5张光盘
首都师范大学英语教育系主任,副教授 邱耀德主讲 1张光盘
首都师范大学英语教育系副教授 王月平主讲 1张光盘
4、澳大利亚中学英语教师必读 AMSE Teacher Training Materials
Chapter 1 AMSE Dialogs by Wang Yueping
Chapter 2 Domains Learning Teachers are concerned with
Chapter 3 Methods in Language Teaching----The types of Learning and Teaching activities
Chapter 4 Understanding Australia

  经过培训机构认证并通过"澳大利亚中学英语师资考核"培训的教师应具备以下条件:
一、具有同等水平英语教学课程的教学经验,课堂语音清晰、准确;
二、掌握中学英语教学教法的相关理论;
三、熟练运用并掌握《澳大利亚中学英语》及其《教师参考用书》的内容,尤其是其中的教学难点和重点以及教学教法;
四、基本了解澳大利亚国家概况及人文环境。

  另外,新知堂公司将不定期组织上岗教师参加由澳大利亚南澳教育部举办的“澳大利亚中学英语”师资培训和考核以及其他形式的教学交流活动,以提高教师水平和解决教学过程中遇到的问题。

  所有“澳大利亚中学英语”合格教师,将在网站进行公布。


“澳大利亚中学英语”第一次师资培训

“澳大利亚中学英语”第二次师资培训

南澳英语教育专家 Julie Presser的教学交流